
Contenido
Representaciones sociales docentes frente al Marco Curricular Común de la Nueva Escuela Mexicana
Elvia Garduño-Teliz, Fernando Damián-Julián, Leticia Guzmán-Ríos
Dependencia y adicción a dispositivos móviles en niñas y niños de educación primaria
Mónica Lucía Lorenzo-Díaz, Victor Manuel Valente-Moreno, Jesús Guillermo Flores-Mejía
Jesús Guadalupe Padilla-Serrato, Carlos Valencia-Cayetano, Rafael Flores-Garza, Pedro Flores-Rodríguez, Carmina Torreblanca-Ramírez
Expansión térmica. Cuando el océano se dilata: Crónica de una subida anunciada
Alfredo Ricardo Zárate-Valencia, Juan Manuel Barnard-Ávila